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保护学生视力,教室照明应该这样设计!

有家长开玩笑说现在班上没有戴眼镜的就像大熊猫一样稀奇

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图1)

中小学生近视情况究竟有多严重呢?

近年来,中小学生近视率始终居高不下,《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据令人触目惊心:从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上;(受调查者中)有12%的一年级孩子患有近视,而在初中一年级时,这个比例上升到了67%。近视正呈现高发、低龄化的趋势。

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图2)

这一趋势也引起了习近平总书记的高度关注,为此作出重要指示

要求全社会都要行动起来

共同呵护好孩子的眼睛

让他们拥有一个光明的未来

学校教室内照明作为直接关系到学生视觉健康的因素正逐步被大众所关注,一个良好的室内照明环境能有效降低学生的视觉疲劳,在近视防控中起到不可或缺的辅助作用。在八月底教育部、国家卫生健康委员会等八部委联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中,明确要求学校改善教学视觉环境,为学生提供符合用眼卫生要求的学习光环境,学校教室照明卫生标准达标率要达到100%。

但从现场检查情况来看,学校室内照明情况却不容乐观

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图3)

教室内课桌和黑板的平均照度低

照度不达标,眩光值偏高,灯具位置过高……

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图4)

那么出现上述问题,学校如何改造呢?

近期,国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》(GB/T36876-2018),在这项新标准中对中小学校普通教室桌面、黑板面照度和设计安装卫生要求都进行了详细规定:

1教室桌面、黑板面照度卫生要求

维持平均照度不低于300lx,照度均匀度不低于0.7;黑板面维持平均照度不低于500lx,照度均匀度不低于0.8。

2教室照明的设计安装卫生要求

1.灯具

宜采用悬挂式格栅灯具,灯具效率不应低于60%;

统一眩光值(UGR)不宜大于19。

2.光源

宜采用色温3300K~5300K,显色指数不低于80,小于26mm细管径直管形稀土三基色荧光灯。宜按光源设计寿命统一更换。

3.安装

采用吊杆安装方式,并按教室纵向(灯具长轴垂直于黑板)均匀布设,教室照明功率密度不应高于11(w/m2),有条件的地区宜低于9(w/m2);

灯具距课桌垂直距离不低于1700mm。

3黑板照明的设计安装卫生要求

1. 采用有非对称光强分布特性的专用黑板灯具,灯具效率不应低于75%;光源同教室照明灯要求。

2.安装

采用吊杆安装方式,灯具平行于黑板安装;灯具距黑板平行间距d=700mm-1000mm,距黑板上缘水平垂直距离h=100mm-200mm。应通过调整灯具控照角度避免黑板灯对教师产生直接眩光。

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图5)

▲教室照明设计侧视图▲

4调光系统

调光系统分多个回路控制。教室照明灯具第一横排的每个灯具应由单独回路开关控制,在使用多媒体教学时,可手动或自动分别调节照明照度。其余每一纵列灯具由独立回路开关控制。

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图6)

▲教室照明设计俯视图▲

相较以往,新标准内容更加全面,也更为科学、易操作,这项国家标准将于2019年4月1日起正式实施,届时将为学校照明改造提供统一的参考标准。

保护学生视力,教室照明应该这样设计!(图7)

那么除了室内照明环境外,防控近视还有哪些有效手段呢?

最新研究显示,生活方式也很重要,户外活动少、学习姿势错误、高糖饮食都是导致青少年儿童近视的重要因素,因此改善生活方式,养成良好习惯对于防控近视,维护视觉健康意义重大。近视防控,维护视觉健康任重道远。需要学校,家庭,社会形成合力,共同推动,今后,卫生监督将进一步加大,学校卫生监督检查力度,为学生视觉健康保驾护航。


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